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A dúvida mais comum
Autismo, TDAH e altas habilidades compartilham traços. É por isso que tanta gente se reconhece em três descrições ao mesmo tempo — e trava aí. Passe o cursor pelas áreas, ou use os botões.
Isto não serve para diagnóstico. Reconhecer-se em vários pontos é comum e esperado — é exatamente por isso que a avaliação existe: separar o que se sobrepõe.
das pessoas autistas também preenchem critério para TDAH. Não é raro. É quase metade.
Rong, Yang, Jin & Wang (2021). Prevalence of ADHD in individuals with autism spectrum disorder: a meta-analysis of 63 studies. Research in Autism Spectrum Disorders, 83, 101759Passei a vida achando que todo mundo se esforçava tanto quanto eu e só reclamava menos.
pessoas autistas adultas relata ter recebido antes um diagnóstico psiquiátrico que considera equivocado. Entre mulheres, 1 em 3.
Kentrou, Livingston, Grove, Hoekstra & Begeer (2024). Perceived misdiagnosis of psychiatric conditions in autistic adults. eClinicalMedicine, 71, 102586 (n = 1211)Não é que eu não queira. É que entre querer e começar existe uma distância que ninguém mais parece atravessar a pé.
Até o DSM-5, era proibido diagnosticar autismo e TDAH na mesma pessoa. Muita gente que hoje tem os dois cresceu sob uma regra que dizia que isso não existia.
American Psychiatric Association — Highlights of Changes from DSM-IV-TR to DSM-5: "a comorbid diagnosis with autism spectrum disorder is now allowed"Me disseram que eu tinha potencial. Ninguém me disse o que fazer quando o potencial não vira entrega.
era a idade média das pessoas no maior estudo sobre diagnóstico tardio. Descobrir depois dos 40 não é exceção.
Kentrou, Livingston, Grove, Hoekstra & Begeer (2024). Perceived misdiagnosis of psychiatric conditions in autistic adults. eClinicalMedicine, 71, 102586 (n = 1211)A parte difícil nunca foi fazer. Foi fazer parecendo que não custava nada.
Atenção
Memória de trabalho
Funções executivas
Leitura social
Linguagem
Velocidade
Perfil ilustrativo, não o resultado de uma pessoa real. Serve para mostrar o formato de leitura, não um caso.
01O que a avaliação devolve
Uma avaliação não devolve uma nota. Devolve seis leituras separadas — atenção, memória de trabalho, funções executivas, leitura social, linguagem, velocidade. Cada uma com a sua própria altura, e nenhuma delas resume as outras.
02O que se observa
É o que as pessoas ao seu redor viram a vida inteira. Contas pagas, trabalho entregue, conversa sustentada. Cada leitura cai dentro da faixa esperada, e é por isso que ninguém estranhou.
03O que custa
A segunda barra é o esforço que produzir a primeira custa. Estratégias de compensação sustentam comportamento típico na superfície enquanto a dificuldade continua embaixo. Compensar é caro, difícil de manter, e está associado a pior saúde mental.
Livingston, Shah & Happé (2019). Compensatory strategies below the behavioural surface in autism. The Lancet Psychiatry, 6(9), 766–77704Por isso a média não basta
A distância entre as duas barras é justamente a parte que nenhum teste isolado mede e ninguém de fora vê. É uma das razões pelas quais tanta gente só é identificada na vida adulta. A avaliação examina as duas: o que você consegue fazer, e quanto lhe custa fazer.
O que não é exigido
Nada nesta lista é exigido, em nenhum momento do processo. Sustentar aparência durante horas tem um custo, e não é isso que eu estou avaliando.
Nunca é pedido de você
O que você pode levar ou pedir
Quem faz a avaliação
Tive dificuldades desde cedo que, na época, não tinham nome. Ninguém ao redor sabia dizer o que era, e eu também não. [CONFIRMAR: texto pessoal — troque por uma ou duas dificuldades concretas suas, na sua forma de dizer. Uma frase específica funciona muito melhor que uma genérica.]
Quando fui procurar explicação, o que existia era escrito para profissional, não para quem estava tentando entender a própria vida. Foi isso que me levou à neuropsicologia — e é por isso que esta página tem passo a passo, duração, endereço e uma lista do que não é exigido de você.
Todas as etapas são conduzidas por mim, do primeiro contato ao relatório. Você não vai ser repassado para outra pessoa no meio. E o método é o mesmo que qualquer avaliador competente usaria: experiência pessoal não substitui procedimento, e eu não vou presumir que sei como é para você.
Para profissionais que encaminham Informações para encaminhamento
O passo a passo
São quatro etapas. No total, entre 4 e 8 encontros, dependendo do que a avaliação precisa responder e do seu ritmo. Isso é decidido junto com você na primeira etapa, não antes.
Por texto. Sem hora marcada.
Costumo responder em até [CONFIRMAR: prazo real de resposta, ex.: 24 horas úteis]. Se eu demorar mais que isso, pode mandar de novo. Não é insistência.
[CONFIRMAR: duração real, ex.: 60 a 90 minutos] · 1 encontro
Se você preferir receber as perguntas por escrito antes, é só pedir no primeiro contato.
[CONFIRMAR: duração real, ex.: 60 a 90 minutos] · 2 a 5 encontros
Eu digo o formato antes de cada teste, inclusive quando tem cronômetro. Ser pego de surpresa por um cronômetro muda o resultado, e não é isso que a gente quer medir. A quantidade de encontros depende da pergunta definida na etapa 2, e você sabe o número antes de começar.
[CONFIRMAR: duração real, ex.: 60 minutos] · 1 encontro, mais o relatório escrito
O relatório fica pronto em até [CONFIRMAR: prazo real de entrega do relatório, ex.: 15 dias após a devolutiva].
Como é o lugar
Chegar em um lugar desconhecido é a parte difícil para muita gente. Comigo também. Esta seção existe porque essa informação quase nunca está publicada, e ter que ligar para perguntar já é, por si só, uma barreira.
Isto vale para qualquer etapa, e não precisa de justificativa. Basta avisar.
Não é gentileza: cansaço, ansiedade e sono ruim mudam o resultado dos testes. Uma sessão feita em um dia ruim produz um dado ruim, e um dado ruim não serve para você nem para mim.
Se você precisa saber de algo que não está nesta lista — luz, ruído, cheiro, quanto tempo se espera, qualquer coisa — pergunte antes de marcar. Pedido de adaptação também entra aqui, e não precisa vir justificado.
A possibilidade de atendimento on-line é avaliada caso a caso, porque nem todo instrumento pode ser aplicado à distância com validade. Se for possível no seu caso, eu explico no primeiro contato quais etapas seriam presenciais e quais não.
Quando quiser
Você não precisa contar nada sobre você para perguntar. "Quero uma avaliação" já basta, e "só quero saber o valor" também.
Se escrever a primeira mensagem travar, copie esta:
Oi. Quero informações sobre avaliação neuropsicológica para adulto. Prefiro conversar por texto.
Perguntas diretas
Sem rodeio. Se faltar alguma, pode perguntar por texto.
O valor do processo completo é informado no primeiro contato, junto com as formas de pagamento e a possibilidade de parcelamento. Não publico o valor aqui porque o Código de Ética do Psicólogo proíbe usar preço como propaganda (Art. 20, alínea d). Não é para te fazer entrar em contato: se você pedir só o valor, eu mando só o valor.
Código de Ética Profissional do Psicólogo, art. 20, alínea d (CFP)Entre 4 e 8 encontros, mais o prazo do relatório. Espalhados em [CONFIRMAR: em quantas semanas, na prática, isso costuma acontecer]. O ritmo é ajustado com você.
Não. Você pode procurar por conta própria. Se você tem encaminhamento, traga; ajuda, mas não é requisito.
A gente escreve. Se ficar difícil sustentar o encontro, a gente para e remarca, sem custo de remarcação. Perder a fala sob estresse não é falta de colaboração e não invalida a avaliação.
Pode. A pessoa pode ficar na sala durante a entrevista inicial ou esperar do lado de fora. Em algumas etapas de teste eu vou pedir para ela esperar fora, porque a presença de outra pessoa interfere no resultado. Eu aviso quando for o caso e explico por quê.
[CONFIRMAR: política real de cancelamento — com quanto tempo de antecedência, se há cobrança, quantas remarcações são possíveis]. Você não precisa dizer o motivo.
[CONFIRMAR: aceita plano? emite recibo para reembolso? qual código?]
Ela produz um diagnóstico psicológico: uma conclusão fundamentada sobre funcionamento, com os dados que a sustentam. Isso é função privativa do psicólogo. O que ela não faz é diagnóstico médico — se houver suspeita de condição clínica associada, quem avalia isso é um médico. Na prática, para autismo e TDAH em adultos, a conclusão mais útil costuma ser construída junto com outros profissionais. Eu digo com clareza o que o seu relatório sustenta e o que não sustenta.
Lei nº 4.119/1962, art. 13, §1º — funções privativas do psicólogoNão. Só adultos, a partir de 18 anos. Se você procura avaliação para uma criança, posso indicar colegas que atendem essa faixa.
O que você manda no primeiro contato serve só para responder e organizar o agendamento. O prontuário e o relatório seguem sigilo profissional e as regras de guarda do Conselho Federal de Psicologia. A política de privacidade explica prazo e direitos.
Os limites
Isto está aqui em cima, e não escondido no fim, porque você precisa disso para decidir se vale o seu dinheiro e o seu tempo.
Produz um laudo.
Uma conclusão fundamentada sobre o seu funcionamento: o diagnóstico provável de acordo com as características levantadas e os resultados colhidos, os dados que sustentam essa conclusão, e o grau de certeza que eles permitem. Isso é diagnóstico psicológico, e é função privativa do psicólogo desde 1962.
Lei nº 4.119/1962, art. 13, §1º — funções privativas do psicólogoNão tem objetivo terapêutico.
Ainda que efeito terapêutico possa acontecer, e com frequência aconteça: entender o próprio funcionamento costuma mudar alguma coisa. Mas não é isso que ela é. É uma avaliação psicométrica, cognitiva e psicológica, com associações teóricas, feita para esclarecer sintomas e características, nomear o que aparece e encaminhar para os profissionais responsáveis por tratar.
Resolução CFP nº 9/2018, arts. 1º e 2º — diretrizes para avaliação psicológicaO laudo psicológico é diagnóstico. O que ele não é, é diagnóstico médico.
Essa distinção é constantemente confundida, inclusive por instituições, e vale saber de que lado cada coisa fica. Investigar causa clínica, pedir exame e prescrever medicação é do médico — neurologista ou psiquiatra. Concluir sobre funcionamento com método psicológico é do psicólogo, e tem respaldo legal. Na prática, algumas portas ainda pedem laudo médico: CIPTEA, perícia, parte dos planos de saúde. Nesses casos o seu relatório não é substituído — ele chega junto, já respondendo boa parte do que o médico precisaria levantar.
CFP — Validade e alcance do diagnóstico psicológico (janeiro de 2026): tratar o diagnóstico psicológico como ato exclusivamente médico contraria a Lei nº 4.119/1962Se depois de ler isso você concluir que uma avaliação não é o que você precisa agora, essa é uma conclusão válida e não custa nada.
Sem pressa
Não tem hora certa e não tem fila. Se você mandar mensagem hoje e sumir por um mês, a gente retoma de onde parou.
O que mudou, e quando
Boa parte do que hoje é possível para um adulto autista no Brasil não existia quando essa pessoa era criança. Esta é a lista curta, com data.
A Lei Berenice Piana cria a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, e passa a considerar a pessoa autista, para todos os efeitos legais, pessoa com deficiência.
Lei nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012 — Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro AutistaAté essa edição, era vedado diagnosticar autismo e TDAH na mesma pessoa. Quem tem os dois e cresceu antes disso viveu sob uma regra que dizia que essa combinação não existia.
American Psychiatric Association — Highlights of Changes from DSM-IV-TR to DSM-5: "a comorbid diagnosis with autism spectrum disorder is now allowed"Cria a CIPTEA, a carteira de identificação da pessoa com TEA, com validade em todo o território nacional. É o documento que garante atendimento prioritário na prática, e não só no papel.
Lei nº 13.977, de 8 de janeiro de 2020 — cria a CIPTEA, carteira de identificação da pessoa com TEASancionada em 13 de novembro de 2025, inclui na Política Nacional a ampliação do diagnóstico de TEA em adultos e idosos. Procurar avaliação aos 30, aos 45 ou aos 60 deixou de ser exceção e virou política pública.
Lei nº 15.256, de 13 de novembro de 2025 — inclui na Política Nacional a ampliação do diagnóstico de TEA em adultos e idososA última é recente o bastante para ainda não ter chegado a muito consultório. Se alguém já te disse que "adulto não é avaliado", isso agora contraria a política nacional.
Como costuma soar
Nenhuma é de uma pessoa específica. São formas de dizer que se repetem tanto que valem estar escritas em algum lugar antes de você chegar.
Passei a vida achando que todo mundo se esforçava tanto quanto eu e só reclamava menos.
Eu consigo. O problema é o preço que eu pago depois, e ninguém vê essa parte.
Me disseram que eu tinha potencial. Ninguém me disse o que fazer quando o potencial não vira entrega.
Já recebi três diagnósticos. Cada um explicava um pedaço e nenhum explicava o conjunto.
Não é que eu não queira. É que entre querer e começar existe uma distância que ninguém mais parece atravessar a pé.
Cheguei aos quarenta sem saber que dava para perguntar.
Contato
Escolha o meio que for mais fácil para você. Nenhum é o preferido, e nenhum atende mais rápido que o outro.
Só pede o necessário para responder. Não pergunta nada sobre saúde, sintomas ou histórico — isso não é assunto de formulário.
Vou responder pelo meio que você escolheu. Você não precisa fazer mais nada agora.